С целью развития физически здоровой личности, с целью популяризации здорового образа жизни и профилактики вредных привычек с обучающимися 1-11 классов был проведен ряд мероприятий. При проведении мероприятий были продуманы меры и методы по вовлечению учащихся школы в организационный досуг во внеурочное время по пропаганде здорового образа жизни, профилактике злоупотребления наркотических и психоактивных веществ, алкоголизма, табакокурения.

В 1-4 классах  было проведено профилактическое мероприятие с элементами тренинга «Здорово быть здоровым».  Целью, которого являлось формирование представления об основах здорового образа жизни. Ребята принимали активное участие в викторине, разгадывали кроссворд. Раскрыли понятия «Здоровье» и «Здоровый образ жизни». Вместе с ребятами рассмотрели факторы, которые влияют на наше здоровье, установили правила сохранения здоровья.

В 5-7 классах проводилось профилактическое мероприятие «Жить здорово или главные заповеди здорового образа жизни».Мероприятие проходило в формате беседы. Учащимся была продемонстрирована презентация ,содержащая подробную информацию о правилах здорового образа жизни.  Были рассмотрены основные составляющие здорового образа жизни (режим дня, гигиена, физическая активность, здоровое питание понятие, достаточный отдых, закаливание). Ученикам было предложено ответить на вопросы теста «В здоровом теле здоровый дух» и самим протестировать себя, сравнив свои с ответы с рекомендациями ученых. Особое внимание было уделено вредным привычкам. Были показаны видеофильмы о вреде курения и алкоголя.

В 8-11 классах было проведено профилактическое мероприятие, направленное на формирование негативного отношения учащихся к наркотическим веществам и алкоголю. Целью данного  мероприятия являлось: привлечь внимание детей к проблеме вреда, наносимого наркотиками и алкоголем; формировать у учащихся отрицательное отношение к наркотикам, алкоголю, табакокурению; умение противостоять вредным привычкам и бороться с ними; учить школьников понимать и осознавать влияние наркотиков на будущее человека. Ребята принимали активное участие в обсуждении данной проблемы. Получили ответы на все интересующие вопросы. Беседа сопровождалась интересной и познавательной презентацией.