В рамках проекта «Билет в будущее» 10-11 классы вспомнили, как провели это время, что нового узнали про мир профессий и про самих себя. Поговорили про разные этапы проекта. На уроке просмотрели видеоролики и ответили на вопросы. Что было самым полезным?
Видеоролик про профориентационные уроки. Провели краткий обзор основных тем, которые были затронуты на профориентационных уроках. Письмо в будущее. Есть такая традиция – писать письма в будущее. Их пишут студенты и школьники, чтобы запомнить лучшие моменты учебной жизни и оставить напутствия следующим ученикам. Пишут учёные и инженеры, разные специалисты – чтобы рассказать, как в их время мыслят, открывают новые знания, о чём мечтают и к чему стремятся. А ещё – письма в будущее пишут самим себе, чтобы сохранить в памяти то, что для человека важно в тот или иной период жизни. Ведь время движется стремительно, многое меняется. И, конечно, перемены влияют на наше мировосприятие и корректируют планы на жизнь. Поэтому письмо самому себе будет, как минимум, интересно прочитать через годы или даже десятилетия. Но главное – оно может стать отличной мотивацией. Это сделает ваши мечты более осязаемыми.
Диагностика. Одним из этапов проекта «Билет в будущее» была профессиональная диагностика. Вы отвечали на различные вопросы и теперь в ваших личных кабинетах появились «Рекомендации».
Видеоролик «Результаты диагностики» В данном видеоролике рассказывается о том, какие шаги следует предпринять ребятам после того, как они получили результаты диагностики.
Виртуальные профпробы. Можно побывать в роли специалистов из различных направлений в любое время и с помощью любого компьютера. Доступ и количество прохождений — неограниченно! Пробуйте свои силы в самых разных профессиях, это тоже поможет вам лучше понять, к каким направлениям у вас не лежит душа, а какие, наоборот, могут стать для вас делом жизни.
Сделали вывод: Проект «Билет в будущее», один из способов узнать разные профессии и определиться с выбором свое профессии.