17-06-2019 01:01

Информация о реализуемых уровнях образования

 
В соответствии с лицензией серия 61Л01№ 0000173, регистрационный № 2918 от 16.10.2012 выданной бессрочно Региональной службой по надзору и контролю в сфере образования Ростовской области, образовательная организация реализует следующие уровни образования:
 

Уровень образования

Форма обучения

Сроки обучения, классы

Срок действия государственной аккредитации

Численность обучающихся

1

Начальное общее образование

очная

4 года

 

до 27.04.2023

28

2

Основное общее образование

очная

5 лет

 

до 27.04.2023

46

3

Среднее общее образование

очная

2 года

 

до 27.04.2023

6

5

Дополнительное образование детей и взрослых

очная

-

аккредитация не требуется

76
 

Образовательная деятельность в МБОУ "Алексеево-Тузловская СОШ" осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском.

Категория детей с ОВЗ, обучающихся в МБОУ «Алексеево-Тузловская СОШ»

 

Учащиеся с ОВЗ

3

Дети-инвалиды

1

Обучаются по адаптированной образовательной программе для детей с нарушением интеллекта в условиях инклюзии

3

Обучаются  индивидуально на дому

1

Начальное общее образование

Уровень начального общего образования - фундамент всего последующего обучения. 

На уровне начального общего образования реализуется ФГОС НОО. Содержание образования в начальной школе реализуется преимущественно за счет введения учебных предметов, обеспечивающих целостное восприятие мира. Организация учебной деятельности осуществляется на основе системно-деятельностного подхода, результатом которого являются личностные, метапредметные и предметные достижения в рамках ФГОС.
В ходе освоения основной образовательной программы начального общего образования формируется внутренняя позиция обучающегося, определяющая новый образ школьной жизни и перспективы личностного и познавательного развития, базовые основы знаний и надпредметные умения, составляющие учебную деятельность обучающегося 1-4 классов:
- система учебных и познавательных мотивов: умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
- универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, коммуникативные);
- познавательная мотивация, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения, здорового образа жизни.

 В 1 - 4 классах обучение ведётся в соответствии с  содержанием федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования по УМК "Школа России".

Образовательная программа по ФГОС НОО на 2020-2021 учебный год (1-4 классы) 

Адаптированная основная образовательная программа для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (Вариант 1)

Календарный учебный график начального общего образования на 2020-2021 учебный год

Основное общее образование

Организация реализует требования ФГОС ООО в 5-9 классах.

Основное общее образование обеспечивает личностное самоопределение обучающихся – формирование нравственных качеств личности, мировоззренческой позиции, гражданской зрелости, готовность к профессиональному выбору, к самостоятельному решению проблем в различных видах и сферах деятельности, к развитию творческих способностей.

Содержание образования в основной школе является относительно завершённым и базовым для продолжения обучения в средней школе  или в организациях среднего  профессионального образования, создаёт условия для получения обязательного среднего общего образования, подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования.

Образовательная программа по ФГОС ООО на 2018-2019 учебный год (5-9 классы) 

Адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучения детей с умственной отсталостью

Календарный учебный график основного общего образования на 2020-2021 учебный год

Среднее общее образование

Среднее общее образование – завершающий уровень общего образования, призванный обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению.

В соответствии с ФК ГОС учебный план для 10-11 классов составлен на основе учебного плана универсального («непрофильного») обучения и отражает содержание образования, которое направлено на формирование социально грамотной и мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути.

Образовательная программа на 2018-2019 учебный год (10-11 классы)

Календарный учебный график для среднего общего образования на 2020-2021 учебный год

Адаптированная образовательная программа основного общего образования для слабовидящих обучающихся

Учебный план МБОУ "Алексеево-Тузловская СОШ" на 2020-2021 учебный год

Формы промежуточной аттестации обучающихся

Дополнительное образование и внеурочная деятельность

Система работы по дополнительному образованию занимает в учебно-воспитательной деятельности нашей школы особое место. Эта форма работы расширяет и дополняет, помогает создать индивидуальную образовательную среду для каждого ученика, удовлетворяет его потребности в приобретении знаний, умений, навыков, не предусмотренных учебным планом школы, развивает его мотивацию к учебно-познавательной деятельности, даёт возможность для практической деятельности ребенка, помогает сохранить и укрепить здоровье, вести здоровый образ жизни, создает условия для развития и реализации творческих и интеллектуальных возможностей учащихся.

Основной целью дополнительного образования является создание условий для самореализации, самоопределения, самовыражения личности учащихся.

Внеурочная  деятельность – это деятельность, направленная на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ и обеспечение индивидуальных потребностей обучающихся, что позволяет в полной мере реализовать требования ФГОС.

Внеурочная деятельность осуществляется непосредственно в образовательной организации на основе оптимизации всех её внутренних ресурсов. Основное преимущество такой модели заключается в создании условий для полноценного пребывания ребенка в образовательной организации, содержательном единстве учебной, воспитательной и развивающей деятельности в рамках образовательных программ.

В соответствии с требованиями ФГОС  внеурочная деятельность организуется в свободное от уроков время по следующим направлениям развития личности:

  • спортивно-оздоровительное;

  • общеинтеллектуальное;

  • духовно-нравственное;

  • общекультурное;

  • социальное.

В рамках внеурочной деятельности проводятся регулярные еженедельные внеурочные занятия со школьниками в форме кружков, факультативов, интеллектуального клуба  и спортивных секций.  Также она используется для реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещения театров и музеев, общественно полезных практик, праздничных мероприятий, классных часов, олимпиад и других форм на добровольной основе.